Den NARUBY 2013

<><DEN NARUBY><>

Dne 7.5.2013 proběhl školní projekt Den NARUBY, kdy si učitelé vyměnili učitelování - výuku s žáky 9.třídy, tedy námi. Přebírali jsme po dvojicích jednotlivé hodiny ve třídách J.

Na tuto akci jsme se všichni pečlivě připravovali a dělali jsme si starosti, jak to všichni zvládneme. Myslím, že to bylo pro všechny ponaučení a vžití se do role učitele - jak se před celou třídou musí cítit a jak mu je, když někdo neposlouchá a otravuje.

Tento den se nám všem velice líbil a paní učitelky nás moc chválily… J

Jakub Chýle

Byla to dobrá zkušenost. Vyzkoušeli jsme si, jaké to je, učit mladší děti. S trpělivostí jsme to měli jen tak tak… Kdyby byla hodina delší, tak by nám asi praskla hlava. Ale naštěstí jsme to vydrželi a nikdo nepřišel k úrazu ! Mě osobně se to líbilo J. Vůbec by mi nevadilo si to zopakovat J. Ale asi nejlepší to bylo ve školce, ty malinké děti jéé J. Ale každá hodina, si myslím, že byla v pohodě J. Čekala jsem, že to bude horší… Celkem se to všechno vydařilo, nikdo si zatím nestěžoval, takže asi v pohodě ;) Takže můžeme zopakovat, ne ? J

(Nikola Svašková)

Den naruby se mi líbil… byla to super zkušenost J, ale učit 8. třídu - ještě na ajínu - je za trest. Pančelkám nezávidím… jinak děti ve školce byly úžasný. Jinak bych si to dal klidně znova :D

(Dan Kott)

První dvě hodiny ve školce bohatě stačily. Myslel jsem si, že práce s malýma dětma je lehká. Vymyslet pro ně nějaké zabavení bylo vysilující a spočítat je neskutečné. Poté jsme byli v první třídě. Pak ve čtvrté, kde jsme prezentovali prezentaci na téma rodičovství a partnerství, které bylo hodně těžké.

(Michal Matějovský)

Dnešek se mi líbil. Byla to dobrá zkušenost, aspoň jsme si vyzkoušeli, jak je pro učitele těžké se na hodinu připravit a učit nás. Hlavně když většinou děláme kraviny nebo neposloucháme. Většina malých dětí stejnak ani nějak moc nevěděla, co po nich chceme i když jsme se na to připravovali celý týden. Pár dětí nám i brečelo. Ale tak co. Aspoň nějaká zkušenost, aspoň víme, že je to občas docela pro učitele těžký. Nejvíc se mi líbilo ve školce. Děti tam byly hodný. Hlavně jsme se nemuseli ani nějak moc nic připravovat, děti si hrály, poslouchaly, nezlobily. Akorát občas byly trochu mimo. Pár věcí se jim muselo říct 6x než to pochopily, ale to tak bývá, když jsou malý. J Nakonec jsme se zazpívali písničku a děti se šly naobědvat. Po obědě jsme jim pomohli vyčistit si zoubky a šli je uložit do postýlek. Dnešek se mi líbil, někdy bych to klidně zopakovala. Myslela jsem, že to ve školce bude o dost horší.

(Karolína Volfová)

Dnešek se mi líbil a učit bych chtěl, ale bavilo by mně to chvíli. Takže zůstanu u toho, co chci dělat. Obdivuju paní učitelky, že to dělají. Z dnešního dne se mi učilo všude dobře, takže jsem byl spokojený. Když někdo prudil, dostal test, takže to bylo lepší. I když se pak taky někdo našel, bylo jich málo. Jsem moc rád, že jsem si to mohl zkusit - děkuju :D :D :D :P :P :PD :D :D :P

(Pavel Červenka)

POCITY?

Když jsme měli jít na 1. hodinu, měla jsem nervy, protože jsem se těch dětí bála. V půlce 1. hodiny už tréma odešla a nějak jsem se do toho zažrala. Prvňáčci byli úplně v pohodě a spolupracovali s námi. Na druhé hodině u třeťáků už to bylo horší, protože se tam mladý pán chtěl předvádět. Zvládli jsme to. Zbytek dne byl v pohodě. Největší radost jsem měla, když ti malí prvňáčci pochopili dle našeho vysvětlování novou látku.

CO SE MI LÍBILO?

Že jsem mohla mít praxi z toho, co mě třeba někdy čeká na střední škole.

CO SE MI NELÍBILO?

Nelíbilo se mi ve školce, protože tam byl rachot a moc dětí.. Ani tam nebylo moc co dělat, protože zrovna šli spát.

(Kačka Černá)

Dnešek mě bavil. Myslím, že to pro mě byla velmi dobrá zkušenost do budoucna, když se chci stát učitelkou. Bylo zajímavé si vyzkoušet, jak to mají učitelé někdy lehké a někdy velmi složité. Hodně mě to bavilo například v 1. nebo 8. třídě. Školka mě vůbec nebavila, byl tam chvilkami chaos a zmatek, protože trénovali na besídku. Ze začátku jsem měla trochu strach, ale potom to přešlo a začalo mě to bavit. Pár nás ještě učilo i odpoledku, ale ta mě nebavila, protože děti moc neposlouchaly a byl tam trochu nepořádek. Jinak jsem ráda za to, že jsem měla možnost si to vyzkoušet, a že nás učitelé ohodnotili, a občas nám vytkli i chyby.

(Katka Vejšická)

Na dnešek jsem se moc těšila. Myslím, že je to dobrá zkušenost do budoucna, která se nám bude určitě hodit. Naše první hodina byla v 5-té třídě. Ze začátku jsme měli trochu trému, ale pak to byla i sranda. Žádná třída se nám to nepokoušela nějak ztížit. Právě naopak. Byli moc hodní a pracovití. Nejvíc mě to bavilo v 1., 5., a 7. třídě. Nejméně mě to bavilo v 8. Třídě, kde jsem měla s Jíťou fyziku a probírala se elektromagnetická indukce. Sice jsme vůbec nevěděly o co jde, ale uteklo to rychle. Pak následovala odpoledka - Vv, která utekla taky rychle. Celý den se mi moc líbil. Díky za pěkný zážitek.

(Ilona Šprunglová)